هدفت الدراسة التعرف إلى درجة التزام الجامعات الأردنية بمعايير النزاهة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، وقام الباحثان بإعداد استبانة لقياس النزاهة، حيث تكون مجتمع (2647) عضو تدريس، وتكونت عينة (399) تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية النسبية، بنسبة (20%)، وأظهرت نتائج أن بمعاير ككل جاءت بدرجة (كبيرة)؛ وكشفت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تعزى لمتغ...

هدفت هذه الد ا رسة التعرف إلى العلاقة المتبادلة بين الشخصية الحدية–والتي تتميز بعدم الاستق رر في العلاقات الأشخاص وفي الصورة الذاتية، والأمزجة، والتحكّم بالاندفاعات–والجهد العاطفي والشعور بالفخر للانتماء الجامعة لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة فرع طولكرم. واعتمدت المنهج الوصفي الارتباطي التحليلي وطبقت ثلاثة مقاييس لقياس متغي رت على عينة مكونة من) 334 (طالبًا وطالبة من أظهرت النتائج أن تقدي أف رد لا...